对重大历史***的评价意见,对重大历史***的评价意见怎么写

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于对重大历史事件的评价意见的问题，于是小编就整理了1个相关介绍对重大历史事件的评价意见的解答，让我们一起看看吧。

1. 历史复习课评课记录评语？

历史复习课评课记录评语？

课堂上学生动起来了,课堂气氛活跃起来了,小组讨论、合作探究的学习方式也用起来了。

这节课目标准确，教学环节齐全，层次清晰，充分调动了学生的学习的积极性，体现了以教师为主导，学生为主体，充分利用了自主，合作，探究的学习模式。建议是，可以让学生针对历史***展开评价，表达自己的观点。

首先对历史听课教学上表现出的长处和优点进行小结，并给出肯定性教学评价，其次，对历史听课教学上表现出的问题和不足进行小结，并给出改进性教学评价。

首先对历史听课教学上表现出的长处和优点进行小结，并给出肯定性教学评价，其次，对历史听课教学上表现出的问题和不足进行小结，并给出改进性教学评价。

到此，以上就是小编对于对重大历史***的评价意见的问题就介绍到这了，希望介绍关于对重大历史***的评价意见的1点解答对大家有用。