大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于英语应用文人物传记的问题,于是小编就整理了2个相关介绍英语应用文人物传记的解答,让我们一起看看吧。
应用文依用途分为,指导性应用文,报告性应用文,***性应用文三类。
指导性应用文,指具有指导作用的应用文,一般用于上级对下级的行文。
报告性应用文,指具有报告作用的应用文,一般用于下级对上级的行文,如请示、工作报告、情况报告、答复报告、简报、总结等。
***性应用文,指具有各种***性质作用的应用文,常用于对某件事或某项工程等开始前的预计,如***、规划、设想、意见、安排等。
依性质分为一般性应用文,指法定公文以外的应用文。以及公务文书,又称为公文。
传统意义上的应用文多指行政机关使用的公文,包括命令、批示、批转、批复(答复)、通知、通报、报告、请示、布告(通告)等等通用性常用文体。随着社会经济的发展及其越来越细的社会分工,为适应各行各业具体需要的专业类应用文文体应运而生,拓展了应用文的领域,增加和丰富了应用文的种类与内容。如:财经应用文,银行应用文,外贸应用文
应用文的种类:
一、按照不同的用途,可以分为两大类:
第一类是行政机关、团体和企事业单位用来处理公务的;
第二类是个人或集体用来处理私事的。
二、按照不同的性质,可以分为以下三类:
1、一般性应用文,这类应用文有人认为应包括以下几种:书信(感谢信、表扬信、慰问信、介绍信、***、证明信、申请书、建议书、倡议书、聘请书)、启事、会议记录、读书笔记、说明书、通知等。
2、公文性应用文,这是以党和国家机关、社会团体、企事业单位的名义发出的文件类应用文。如:布告、通告、批复、指示、决定、命令、请示、公函等。这类应用文往往庄重严肃,适用于特定的场合。
3、事务性应用文,事务性应用文一般包括请柬、调查报告、规章制度及各种鉴定等,这是在处理日常事务时所使用的一种应用文。
应用文分为“私务应用文”和“公务应用文”两大类`` 私务应用文主要有日记、家书、自传、宗谱、账目等`` 公务应用文主要有五种:
一是规范性文书;
二是法定性公务文书;
三是机关事务性文书;
四是日用性文书;
五是专业性文书
应用文文种有:
法定公文文种;
常务事务文种;
经济应用文种;
法律应用文书;
公关交际文种;
其他常用文种:新闻类(消息、通讯、特写)、传记类(概述、自传)、毕业论文。
一、明确中考英语阅读题考查目的:
考查学生掌握阅读材料的主旨大意的能力,以及对材料细节的理解和快速获取关键信息的能力。
内容涉及生活常识、科学技术、历史文化、人物传记等。题材广泛,例如,应用文,包括广告宣传、通知、标识辨认、书籍目录、时事新闻及图书馆通知等,考生只要锁定关键词,仔细寻找原文有效信息,基本上能直接从原文中找到答案。如果是叙事类或说明类文章,则要全文整体理解、把握,从题目中提炼关键词,并在原文中精准定位,集中精读。对于篇幅比较长,而且选项中会出现一项干扰项,考生要有适当的跳读能力,获取信息并进行匹配。
二、考试过程中建议以下阅读步骤:
1. 快速浏览问题,通读全文,了解大意,,推测生词意思;
2. 带着问题看选项,再次阅读并解题,解题过程中要忠于原文提供的信息材料进行分析,遇到生词要冷静,根据上下文进行猜测;
3. 推理比较, 确认答案,控制做题时间。
三、平时务必落实以下事项:
中考阅读的本质是考察词汇量,读懂文章自然也就能获得满分。可问题的关键是,我尼玛单词不认识,文章读不懂呀!下面教你两招,保准你最多错1-2道。
第一,肯定不是祈祷上帝赐予你超能力。根据中考英语的命题调性(普及高中的大背景),阅读理解不会设置的太难,毕竟太难了是要接受这个地区几万初中生、家长的祖宗问候。
所以,大胆使用【关键词定位法】。具体操作步骤如下:根据题干用笔在试卷上圈出重点单词,一般是[名词或动词];下一步找到关键词对应的段落,答案肯定就在这一段,不需要跨段落寻找,而且一般就在关键词句子的前后一句;换言之,你就看ABCD哪一个选项和关键词所在句子,及其前后两句,重合度最高的就大胆选他!单词不认识没关系,就看单词长得一样就行。
第二,有些同学对自己要求高,想要尽可能读懂文章再做题,但是自己水平有一般般。为了防止这部分同学时间久了,容易引起心理变态,我教你一个方法——【一指禅】。中考阅读理解的文章选择是经过人工调整的,是需要让大部分人能看得懂,如果中考结束,很多人都说看不懂,领导会觉得不是题难,而是老师没教好,所以大部分同学必须能看懂。【一指禅】就是将你不认识的单词遮住,把你认识的单词用汉语逻辑串起来,基本就是这句话的意思。不要问我为什么,你自己去实践就可以了。想要知道原理,记得评论区说一下,再给个赞,我在评论区回答!
到此,以上就是小编对于英语应用文人物传记的问题就介绍到这了,希望介绍关于英语应用文人物传记的2点解答对大家有用。
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