大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于文言文人物传记例文初中的问题,于是小编就整理了4个相关介绍文言文人物传记例文初中的解答,让我们一起看看吧。
人物传记,在中国经典书籍《二十四史》里《列传》就是上下五千年历史人物的生平事迹,简称为“传”。在西方,历史人物传记也汗牛充栋,浩如烟海。
人们阅读人物传记,总有一些感慨油然而生,就想表达出来,即所谓的读书报告。那么,人物传记的读书报告该如何写呢?
有一些这方面的建议:
1.以时间为顺序,把你认为该人物的人生重大事件一一罗列出来,尤其是你印象最为深刻的***。以自己的话进行客观评论;
2.摘录汇总人物性格方面的段落,简要勾勒出人物的性格特征,比如岳飞,性格特征是尽忠报国,这样有利于理解人物在历史事件中的作用,他的成败得失就有了一个重要根据;
3.感动你的是人物的什么***,动作,比如司马光的砸缸动作就透露出他的机智;
4.评判人物,把你的观点和作者的观点加以对比,看看谁的看法全面准确。
如果你被要求写一篇人物传记的读书报告,主要是写一个人物,那么读书报告,首先要把这个人物的大体情况简单的描述一遍,其次说一下,你对他的一些想法和看法,也就是你对他的做的一些事情的观点,最后说一下,如果是你的话,你将如何面对他所遇到的事情,表达一下自己的想法。
本人abc,男,t族,于 19** 年 ** 月 ** 日出生于*省 ** 县 ** 镇,现在 ***** 办公室,从事w工作, 1999 年 8 月至今任 ** n长。 19xx 年 x 月我进入了 ****** 小学,开始了长达 16 年的读书历程。在小学六年中,我认真学习,争当先进,在取得良好成绩的同时,也光荣地加入中国少年先锋队。 19**年 7 月,经过初考,以优异的成绩进入 ** 一中的校园。初中三年,我严格要求自己,积极要求上进,努力当好社会主义建设的接班人。 19** 年 **月,中考来临,由于准备充分,我继续升入 ** 一中高中部升造。高中三年,我积极要求进步,并向校共青团递交了申请书,并于 19**年 **月光荣加入中国共产主义青年团。 19**年的夏天,经过黑色七月的洗礼,我进入 ** 大学**系,实现了我的大学梦。在大学里,我对生活充满了信心,在学好专业的同时,积极参与系学生会工作,担任系**。在系党委直接领导下组织开展了一些活动,使自己各方面能力得到了锻炼的同时,也加深了对党的认识,对共产主义的信仰更加坚定了。
在鲁滨逊年轻力壮时,他对航海充满了梦想。但他的父母不同意,竭力打断他对航海的欲望。可鲁滨逊并不就此罢休。
直到有一天,一次偶然的机会,鲁滨逊和他的朋友一起出海,才领略了大海的无情。但鲁滨逊对大海上的冒险还是耿耿于怀。
当鲁滨逊再次出海时,被海盗俘虏,逃脱之后,他的心中又荡起了航海的波澜。没想到,这次航海遇到大风暴除他之外没人幸存。
他在岛上孤独生活,但他以聪明的才智战胜了重重困难
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