工匠精神的典故或人物传记,工匠精神的典故或人物传记有哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于工匠精神的典故或人物传记的问题，于是小编就整理了3个相关介绍工匠精神的典故或人物传记的解答，让我们一起看看吧。

1. 历史上有哪些书法小故事？
2. “岳母刺字”的真实故事是什么？
3. 三国时擅长造刀的是谁？

历史上有哪些书法小故事？

歷朝歷代有書法故事很多。先說說天下第一行書《蘭亭序》與王羲之的故事，永和九年初春，王羲之與眾好友會聚會稽山隂蘭亭，天朗氣清，惠風和暢，詩友約好能吟詩不罰酒，美酒豪情，流觴曲水。大家公推王羲之為詩集作序，於是微醉中的王右軍有如神助，寫下這幅天下第一行書《蘭亭序》。

其後，顏魯公在安史之亂中只尋到親侄兒的一具頭骨，在萬念俱焚中奮筆疾書，寫下第二行書《癸侄文稿》

蘇軾被貶黃州後，窮困潦倒，食不果腹，寫下天下第三行書《寒食帖》。我們在追憶這些書法大家的故事中，從中受到更多藝術熏陶。

小时候，***期作业上总有一些小故事，有一个是讲王献之学习写字的故事——“我儿习字三缸水，唯有一点像羲之”。

王羲之是书法大家，他的儿子王献之从小就立志超过父亲，于是他就问母亲，如何才能超过父亲，他妈妈就指着院子里的18缸水说，你把这18缸水用完，就差不多了，王献之听完就没日没夜的练习，几年之后，在写完三缸水的时候，他把自己的作品给父亲看，王羲之看到“大”字时，感觉写的不好，就补了一点，变成“太”字，然后把作品还给了儿子，王献之不服气，又拿给母亲看，他母亲看完指着太字的那个点说“我儿习字三缸水，唯有一点像羲之”。

王献之终于意识到自己的不足，有潜心练习，最后终于成了与父亲齐名的书法家。

历史上有关书法的故事很多，这里挑一个关于王献之学习书法的故事。

话说王献之从小聪颖过人，喜欢把笔弄墨。在很小的时候，就经常学着老爸王羲之的样子临摹书艺。

可是还没学几年，他就自认为写得不错了，甚至，他还天真地认为其字可与父亲相比了。

有一天，小王献之趁着父亲大人不在，走进父亲的书房，发现书桌上有一些刚刚练习过的字……小王一时兴起，提笔就写了一个“大”字。

等王羲之回来后，他看到桌子上的“大”字很是惊讶：难道是昨晚喝醉了乱写的？还是近来功夫退步了这么厉害？

思忖间他提笔在“大”下面加上了一点，变成“太”字……这下才发现整体结构比较完整一些。

在一旁的王献之则暗暗窃喜，父亲居然没看出来……随后，他偷偷把字拿到母亲那儿去炫耀。母亲大人看后，果然夸了这个“太”字：我儿呀，你写字进步很大！可是，写来写去，也就只有这点像羲之呀！

这就是注明的“只有一点像羲之”的故事。

王献之听罢，不禁惭愧至极！从此，更加发奋学习，果然成为唯一一个与王羲之相提并论的小王，王羲之与王献之史称“二王”。

（注：图片来源于网络）

历史上书法小故事太多了，每个小故事都能给我们一些启发，小故事大道理，比如：萧翼赚《兰亭》、《蔡邕偶创飞白》、《黄庭换鹅》、《羲之题扇》等等。

下面讲一个关于《郑板桥学书法》的小故事

郑板桥，清朝扬州“八怪”之一，自幼酷爱书法，临遍古代著名书法家各种书体。

一个夏天的晚上，郑板桥和夫人坐在外面乘凉，他用手指在自己的大腿上写起字来，写着写着，就写到他夫人身体上去了，夫人生气地打了一下夫君的手说：“你有你的体(身体)，我有我的体，为什么不写自己的体，写别人的体”？

晚上睡觉时，郑板桥一直在琢磨着夫人的话，各人有各人的身体，写字也应当各有各的字体呀。我为什么老是学着别人的字体呢? 即使学得和别人一模一样，也没有新意，没有自己的风格，又有什么意思?古人云：“学我者死，似我者俗”。

于是，他决定博***众长，融会贯通，创新求变，他把隶书与篆、草、行、楷相杂，用作画的方法写字，终于形成了雅俗共赏、受人喜爱的“六分半书”，也就是人们常说的“乱石铺街体”，成了清代享有盛誉的著名书画家。

山海関:。著名书法家书写可叫入木三分，山海关建成后请王義之写《山海関》的额偏，写了山海門之后，他儿子要写中间的关字，王羲之就让儿子写了中间关字，但额偏挂起之后，在城门下观看的都说是山海関怎成了山海門，但不知儿子写的关字功底和父亲相差盛远。

“岳母刺字”的真实故事是什么？

谢邀。

“岳母刺字”，最早见于清乾隆年间，杭州钱彩评《精忠说岳》，该书第22回，回目“结义盟王佐***名，刺精忠岳母训子”。内容为，岳飞不受杨么的使者王佐之聘，其母恐日后还有不肖之徒前来勾引岳飞，倘若一时失察受惑，做出不忠之事，英名就会毁于一旦。于是祷告上苍神灵和祖宗，在岳飞背上刺了“尽忠报国”四字。该书叙述岳母刺字时，先在岳飞脊背上，用毛笔书写，再用绣花***就，然后涂以醋墨，使永不褪色。

然，后人评书将“尽忠报国”说成了“精忠报国”，并一直持续到现在。

宋元帅宗泽病重，以印信交岳飞代管，吐血而死。杜充奉旨代印，抗金不利，岳飞心情郁闷，私自回家探母。岳母促其回营抗敌，并在岳飞背上刺"精忠报国"四字，使其永以报国为志，终身报效祖国。

故事很简单，岳飞离家抵抗金兵，但母亲年纪大了，需要儿子照顾。面临忠孝不能两全，岳母大义凛然，让岳飞选择报效国家，并在岳飞背上刻下“精忠报国”四个字。以此鼓励岳飞一心报效国家，不要惦记家。

因为，岳母深知，有国方能有家。在国难当头，需要舍小家，顾大家。

此故事说明，在中华文化传承中，爱国情操，已经刻印于血脉之中。每逢国家有难，作为军人，召之必回，回之能战。不畏艰险，战之必胜！

“岳母刺字”的故事我不复述了，基本上妇孺皆知，耳熟能详。我来主要回答您的问题。

目前按正史包括野史，以及其曾孙岳珂所著的《金陀革编》中都没有“岳母刺字”的故事以及所谓的原型。这个故事最早出自于元人所编的《宋史本传》。

所以，“岳母刺字”应为人们为歌颂岳飞而编造的民间故事，后写进书中，尤其是后来的《精忠说岳》将其发扬光大。

而且最早所记载为“尽忠报国”，后来变成了“精忠报国”，这也说明了这个故事不尽其真。

虽然“岳母刺字”的故事多半是编造的，但是这并不影响他在人们心中的英雄形象，这个故事的“***”，也正印证了老百姓对他的崇敬以及喜爱，如果人们不喜欢你，为什么给你编造如此动人的故事呢？

所以，不必纠结“岳母刺字”的真伪，岳飞的人是真的，主要事迹是真的，抗金为国是真的，为国捐躯是真的，爱国之情是真的......

岳母刺字来源于南宋的抗金名将岳飞身上的一段故事。

故事是岳飞小的时候，国家饱受战争之苦，宋朝朝廷昏暗，奸臣当道，导致民不聊生，百姓处于水深火热之中。

面对国家危难，民众生活极苦，岳飞自小父亲变不幸去世了，岳母独自带着岳飞生活。为了让岳飞长大报效国家，成为一个对国家有用的人才，并让他时刻谨记母亲的教诲，便给了他背上刺了4个大字，精忠报国，以此来让他记住自己的理想和责任，以及母亲的嘱托。

岳飞长大后，参军后作战勇敢，收到提拔。面对金金军的不断侵犯宋朝边疆，岳飞率领部队打败金兀术，从此岳家军的威名名震四海，金军听到岳飞来了都非常害怕。

面对岳家军对金军的步步紧逼，收复失地的时候，朝廷主和派奸臣秦桧，建议宋高宗向金军议和。宋高宗***纳了秦桧的联系，连发十二道金牌让岳飞撤军回营。岳飞回营后不久便被秦桧以莫须有的罪名陷害，惨死于风波亭。

岳飞的抗金事迹被广大民众所赞誉，从此精忠报国，岳母刺字的由来便被记入当代文化教育典故的典范。

三国时擅长造刀的是谁？

三国擅长造刀的是蒲元。

蒲元是三国时蜀汉杰出的工匠。他造的刀，能劈开装满铁珠的竹筒，被誉为神刀。蒲元掌握了精湛的钢刀淬火技术。他能够辨别不同水质对淬火质量的影响，并且选择冷却速度大的蜀江水，把钢刀淬到合适的硬度。

到此，以上就是小编对于工匠精神的典故或人物传记的问题就介绍到这了，希望介绍关于工匠精神的典故或人物传记的3点解答对大家有用。