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初中没有诸葛亮的人物传记。有他的两篇文章《出师表》与《诫子书》
诸葛亮的人物特点有:忠贞、料事如神、为官清廉、足智多谋等。
诸葛亮是三国时期的政治家、军事家、书法家、文学家、发明家。诸葛亮字孔明,号卧龙,琅琊阳都人。诸葛亮散文代表作有《出师表》、《草庐对》、《后出师表》、《诫子书》等。他发明了八阵图、诸葛弩、木牛流马、孔明灯。
诸葛亮病逝于五丈原,享年54岁。刘禅追封诸葛亮为忠武侯,后人常以武侯尊称诸葛亮。到东晋时期追封他为武兴王。
2. 学术成就部分:简要介绍自己在初中阶段的学习成绩和荣誉,例如班级排名、获奖情况等。
3. 个人特点部分:描述自己的个性、兴趣爱好和特长。这一部分可以从自己的生活经历、家庭背景或兴趣爱好等方面入手,让读者更好地了解你的个人特点。
4. 未来职业目标部分:谈谈自己的未来职业规划和目标,可以从自己的兴趣、特长或学习成绩等方面出发,说明自己希望在哪个领域发展,以及为此做了哪些准备。
5. 结尾部分:总结自己的自传,表达感激之情,并表达希望能够获得读者的关注和支持。
你好,自传是一种自我表述的方式,可以帮助他人更好地了解你的经历、实力和个性。以下是初中毕业生综合信息表自传的写作方法:
1. 开头:介绍自己的姓名、年龄、性别、出生地等基本信息。可以加入一些个人特点或经历,如“我是一个热爱运动、喜欢挑战的男生,来自广东省的一个小城市”。
2. 学习经历:介绍自己的学习经历,包括就读的学校、班级、学习成绩等。可以强调自己的优势和努力,如“我在学习上勤奋刻苦,多次获得学校的荣誉称号和奖学金”。
3. 兴趣爱好:介绍自己的兴趣爱好,可以包括体育、音乐、阅读等方面。可以描述一些有趣的经历,如“我喜欢打篮球,曾经参加过校队,并获得过比赛的MVP”。
4. 社会实践:介绍自己的社会实践经历,包括义工、社团、实习等方面。可以描述自己的收获和感悟,如“我曾参加过志愿者活动,帮助贫困地区的孩子们学习,深刻体会到了助人为乐的快乐”。
5. 未来规划:介绍自己的未来规划和目标。可以表述自己的理想和追求,如“我希望能够成为一名体育教练,让更多人喜欢运动,拥有健康的生活方式”。
6. 结尾:总结自己的自传,表达感谢和信心。可以说一些感谢的话语,如“感谢家人和老师的支持和帮助”,并表达自己的信心和决心,如“我相信自己能够实现自己的梦想,为社会做出更多的贡献”。
以上是初中毕业生综合信息表自传的写作方法,希望对你有所帮助。
《骆驼祥子》是老舍先生的长篇小说,讲述了旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧故事。祥子来自农村,父母早亡,18 岁时来到北平谋生,他选定了拉车这一行,梦想着拥有一辆属于自己的车。
经过三年的努力,他终于攒够了钱,买了一辆车,但不久后就被抢走了。
他没有放弃,继续努力,但命运似乎总是在捉弄他,他的梦想一次次破灭。最终,祥子失去了生活的希望,堕落成了一个行尸走肉。
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