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历史三维分析指的是政治、经济、思想文化这三个维度。在分析某一时期的历史***原因与影响时,通常会从这三个方面进行考虑。但同时,也需要根据具体情况有所侧重,可能需要从国际和国内两个层面去分析,并重点研究一个历史***的根本原因与直接原因。
三维目标属于是教案里面的教学的内容。单为目标,以前的目标还没有改革的时候呢,是知识目标,技能目标与情感目标,而现在,因为新课程的改革,它的三维目标就变得更加的以人为中心,以人为本,所以呢,他就是知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观的三维目标
1947年,匈牙利人丹尼斯 盖博 (Dennis Gabor)在研究电子显微镜的过程中,提出了全息摄影术(Holography)这样一种全新的成像概念。
全息术的成像利用了光的干涉原理,以条文形式记录物体发射的特定光波,并在特殊条件下使其重现,形成逼真的三维图像,这幅图像记录了物体的振幅、相位、亮度、外形分布等信息,所以称之为全息术,意为包含了全部信息。
但在当时的条件下,全息图像的成像质量很差,只是***用水银灯记录全息信息,但由于水银灯的性能太差,无法分离同轴全息衍射波,因此大量的科学家花费了十年的时间却没有使这一技术有很大进展。
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