高考人物传记热点-人物传记高考满分作文

本文目录一览：

• 1、高考现代文阅读之传记阅读技巧,一般包括哪些方面
• 2、山西高考卷语文阅读小说和人物传记?
• 3、(高考)语文阅读人物传记常见问题和答题模式

高考现代文阅读之传记阅读技巧,一般包括哪些方面

1、．揣摩题干，有备而读研读题千，认真审题，看清命题人问了哪些方面的问题，在大脑里要形成“问题锁链”形成明确而强烈“问题意识”，让问题作为阅读文本韵有力指示。

2、叙事、抒情、议论等方面的技巧运用，如人物刻画肖像、语言、动作、心理、神态、细节等多样描写的特色与表达效果；能分析传记结构层次，理出思路、把握线索，区分主次、详略、疏密、繁及其用意；能概括传记的主题思想。

3、⑷辨叙术方式，即辨析志读文章的主要***用顺叙、倒叙，有无间有插叙、被叙或追叙等叙述方法。⑸挖中心思想，目的是理解作品的意义，这是记叙文在思想内容方面要达到的一个终极目标。

4、传记考查内容与其他现代文阅读差不多，一般考查重点语句理解，文章主旨把握，艺术手法的使用。其中艺术手法的使用与一般写人的记叙文一样，只是传记还有它独特的地方就是 传记的特点：真实性。

5、现代文阅读技巧 一般可以概括为下列六个步骤：看标题信息，揣摩记叙类型；抓记叙要素，了解大致内容；理行文线索，分清段落层次；辨叙述方式，领会布局特点；挖中心思想，理解作品意义；析表现手法，以供习作借鉴。

6、语文现代文阅读答题技巧。通读全篇，大致了解。第一遍先整体粗略阅读全文，大致了解文章大意即可，做到心中有数；弄清文章的结构。

山西高考卷语文阅读***和人物传记?

数学和理宗可以给点意见。语文不知道。看个人情况。主要有个人阅读量，还有了解什么的问题。数学一般都是有规律的，就是大题有多少什么的，每个地方的大题基本也固定。

高考语文——***答题要点 答出描写人物。答出这些方法的具体内容。针对具体内容分析人物特点，注意从外在的肖像特点到内在的心里想法，再到精神品质。要分析全面，具体，不可泛泛而谈。

高考语文卷通常涵盖阅读理解、作文、选择题等内容，要求考生在短时间内完成大量阅读和写作任务，考查考生的语言表达和思维能力。

山西高考试卷是全国第三卷2023年的试卷。这份试卷共分为语文、数学、英语三个科目，共150道选择题和7道大题，满分750分。其中，数学部分的选择题数量明显增加，反映出山西省教育对数学科目的重视。

山西高考语文、数学、外语各科试卷满分均为150分，文科综合/理科综合试卷满分为300分，总分750分。高考试题全国卷简称全国卷，教育部考试中心组织命制的、适用于全国大部分省区的高考试卷，目的在于保证人才选拔的公正性。

新高考I卷 广东、福建、江苏、湖南、湖北、河北、山东共7个，其中语文、数学、外语三门考试由教育部考试中心统一命题，物理、历史、化学、政治、生物、地理由各省自行命题。

(高考)语文阅读人物传记常见问题和答题模式

理解文中重要词语与句子；概括传主生平主要事迹；分析传主形象；分析创作手法；对传记中的疑点和难点进行探究。

概括传主的性格特点——抓住传记叙写的事件和文中的细节描写。（3）传主成为伟大人物受了那些方面的影响——找准答题区间，分层概括。（4）文中从哪些角度体现了传主的个性特点——把握 文章 写作层次并逐层概括。

从创作方法看，有的传记以历史性传记为主；有的传记多用形象化手法，描述人物的生活经历、精神风貌及其活动的历史背景等，以史实为依据，但又不排斥某些联想性的文学描写，称为传记文学。 从篇幅的长短来说，它可以分为大传和小传。

联系思想感情，多角度思考。 主题的概括：这篇……（或文本）通过对……的记叙（或描写），反映了（表现了）……精神；歌颂了（赞扬了）……品质；揭示了（揭露了）……实质（罪行、问题）。