高中中国近代历史***大全,高中历史中国近代史时间表及重大***

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中中国近代历史事件大全的问题，于是小编就整理了2个相关介绍高中中国近代历史事件大全的解答，让我们一起看看吧。

1. 高中历史讲什么？
2. 适合高中学生看的现代史书籍？

高中历史讲什么？

高中历史课程主要围绕世界历史和中国历史两大板块展开。主要内容包括:

1. 世界历史:

(1)古代历史:古埃及、古希腊、古罗马历史,包括政治制度、经济社会、科学文化等方面内容。

(2)中世纪历史:种族大迁移、封建制度、教会权力、文艺复兴等内容。

(3)近现代历史:大航海时代、资本主义萌芽、政治革命(英国革命、美国革命、法国革命)、工业革命等内容。

(4)当代历史:第一次世界大战、俄国革命、纳粹德国、第二次世界大战等内容。

2. 中国历史:

(1)先秦历史:夏、商、西周、春秋战国时期的政治、经济、文化等内容。

(2)秦汉历史:秦国统一和秦汉时期的政治制度、经济发展、文化 Achievements 等内容。

(3)魏晋南北朝:魏晋时期的政治分裂和文化发展等内容。

包括中国史、世界史、考古学一级学科，以及博物馆学、民族学、文物学等二级学科。

历史学最早产生于春秋战国，孔子就已经开始历史学教育，创作《春秋》著作。到汉朝司马迁父子建立更加完善的历史学体系和创作形式，历史学已经开始成为官方研究重点。东汉的班固就是在专门保存书籍的兰台（御史台）修史，开始官方对史学的控制，禁止私人修史。

史学摆脱对经学的依附地位，并与传统的经、律两学鼎足而立，成为官学中一个完全独立的部门，这在中国古代史学发展上还是极具重要意义的。后来它有了编纂学、文献学的内容；至清代乾嘉时期，人们又赋予了史学以历史叙述技巧和历史认识方法等内容。

在中国古代史学发展史上，作为过往社会客观存在的“历史”与作为一种专门性学问的人们对它进行认识、描述的活动及其结果的“史学”，最后实现了初步的分离。这是古代历史学家经过数千年探索的结果，亦是他们在史学认识上的最大成就之一。

高中历史主要讲以下内容：

1. 中国古代史：从远古时期到明清王朝，包括黄河流域文明、周朝的分封制、秦朝的统一和汉朝的繁荣等。

2. 中国近代史：从鸦片战争到第二次世界大战结束前夕，包括近代化进程、列强侵略和民族独立运动等。

3. 世界史：从人类文明起源到现代世界，包括罗马帝国、欧洲文艺复兴、美国独立战争等。

4. 地理知识：学习地球自然环境、人类活动与地理环境的关系以及各种社会经济现象所依托的地理基础知识。

1. 世界历史和中国历史的基本知识，包括历史***、历史人物、历史进程等。

2. 历史的时代划分和演变规律，掌握各个历史阶段的社会文化、政治经济、科技发展等方面的特点。

3. 历史***的背景、原因、结果及其影响，通过对历史***的分析和研究，了解历史进程和历史规律。

4. 历史思想和历史文化的传承和发展，掌握历史上的思想家、文化符号、艺术作品等的重要性和影响。

5. 历史材料的使用和分析，学习如何获取、利用不同类型的历史资料进行研究和分析

适合高中学生看的现代史书籍？

1、《全球通史》 作者：斯塔夫里阿诺斯

作为一本入门级书，它可以帮助读者迅速建立起基本的历史时空观念。因此，对于高中生来说，作为一本通史书籍它确实没什么大问题，史实准确，叙述得当，配图丰富（要知道许多历史书籍是完全没配图的）。

2、《近代中国社会的新陈代谢》作者：陈旭麓

陈旭麓先生也不会知道自己[_a***_]被断章取义后会被那些命题专家们问些什么。之所以推荐这本书，是因为今天对于近代史的许多看法的来源都出自于这本书。例如，多元史观下对历史***的再评价，对于高中生来说还是能够开阔眼界。

3、《国史大纲》作者：钱穆

同样是一本通史类书籍，与斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》比起来，钱穆的著作具有更强目的性。例如，这本《国史大纲》，钱穆担心中国会完全沦陷于日本的铁蹄之下，为了让后世子孙能了解中国历史，于是写下了这本《国史大纲》。

4、《天朝的崩溃》作者：茅海建

茅海建先生这些年在历史圈可谓是影响力极大，每每新书出版或论文发表都好似丢出一颗巨型TNT。他的文章既掀翻了往年沉珂，又为今人炸开一条新通道。

至于为什么会推荐高中生读这本书，是因为它会打破我们课堂上关于中国近代史的陈词滥调。只有读完这本书，你才会知道那段历史是多么吸引人，也才会知道***打脸历史老师的***。

5、《万历十五年》 作者：黄仁宇

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