大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于人物传记 杨红樱的问题,于是小编就整理了4个相关介绍人物传记 杨红樱的解答,让我们一起看看吧。
四年级的小学生应该看什么类型的课外书?
谢谢邀请
小学四年级是处于小学第二学段,对孩子的课外阅读提出了更高的要求,除了需要积累课文中的优美词语、精彩句段,还要培养孩子养成读书看报的习惯,课外阅读总量不少于40万字。
1. 根据孩子的年龄特点选择书籍。
作为家长,对于孩子的年龄特点应该有一个清晰而深刻的认识。所选的书籍要能让孩子看得懂,同时又要考虑对孩子的成长有所促进。小学四年级,可以读一些深刻的童话故事、知识类图书(《十万个为什么》《宇宙之谜》《自然科学》)、名人传记、儿童报刊等。
2. 根据有益有趣的原则来选择书籍。
在文学领域里,儿童文学应该是孩子的主要阅读对象。它是专门为儿童创作的,顺应了儿童特殊的文学接受规律和发展需要。例如杨红樱写的书,“非常小说”系列、“淘气包马小跳”系列、《男生日记》、《女生日记》之类的书都是以一个小学生的日常生活为主线,轻松幽默,能引起四年级孩子的共鸣。
英语阅读在四年级阶段应该已经进入章节书。中文的阅读应该早就从绘本过度到章节书,应该可以进入各种大奖章作品,进入各种名著的阅读(非青少版,而是原版)。这是北京具备相对优秀的阅读能力的孩子该有的正常的状态。
所以,从阅读的类型上来说,老师要求的各种名著,国学基础的启蒙,英文的章节书,科普书籍,孩子都应该有所涉猎。
如果你的孩子还停留在绘本阅读,停留在简单的故事,甚至一些网络文学的图书上,孩子的阅读能力是出问题的。
每个学校的老师都会推荐各种阅读,网络上也有各种阅读推荐,各种老师都有书单推荐给大家,家长实在不知道怎么办完全可以参考各种老师和专家的分享为孩子选书。
有时候适度的拿来主义也是可以有的。!
如果孩子不爱阅读,家长就要花时间帮孩子建立阅读习惯,否则一旦错过小学这个关键时期,后期再建立真的挺困难!
个人觉得,小孩子首先是要意识到生活中的美好,比如勇敢,善良,真诚这些品质,都是可以引导出来的。在这里,我想推荐一下意大利作家亚米契斯的《爱的教育》,这类书籍有一个特点,就是在传递着正能量。个人觉得《爱的教育》是非常值得推荐的,不仅是小孩子可以读,其实大人一样可以读。作为小学生,思想上正是对很多事情都会敏感的时期,这时候作为家长和老师,最重要的是引导,而不是手把手牵引着走,那么这本书起到的一个作用正是能够对人进行引导。该书以一个小学生的日记口吻展开描述的,描述了他四年级的故事,故事涉及到家人,老师,同学,士兵,工人,穷人,以爱的口吻贯穿了整本书。体现了深刻的爱国情怀,亲人之间的相互关爱,同学之间的友爱,老师对学生的无私......这些都发生在潜移默化当中,故事很感人,小学生读会感受到里边的种种美好,大人们读会感受到作者的辛苦以及作为家长时对于教育的再一次反思。教育之所以为重中之重,旨在于相互教学,相互进步,这也是作为一个家庭,一个民族必须重视的一件事。该书光在意大利就印发了一百多版,销量达到惊人的一千万册。
同样的,值得介绍的还有很多,《汤姆·索亚历险记》,《约翰·克里斯朵夫》等等,当然读书不用着急,书不可一日不读,读书是一场长跑比赛,却没有终点。当然,也可以多看一些百科全书哈,包括能够引起想象的书哈,我小时候最喜欢看古文明,外星人,神话故事等等。
四年级的小学生,适合看的课外书,以儿童文学读物、科学读物、历史读物,以及一些中外名著为主。
儿童文学读物有很多,比如《长袜子皮皮》、《窗边的小豆豆》、《柳林风声》、《爱的教育》、《米小圈上学记》、《君伟上小学》、《朱天衣的作文课》《郑渊洁四大名传》、《小王子》、《草房子》等。
科学读物,比如《十万个为什么》、《少儿百科全书》、《昆虫记》等。
适合四年级小学生的中外名著有:《西游记》、《海底两万里》、《爱丽丝漫游奇境记》、《木偶奇遇记》、《福尔摩斯探案集》等等。
大家可以看一下我下面发的这两张书目图片,上面是适合三到五年级孩子看的一些书目。左边的是必读书目,右边的是选读书目。
孩子该看什么书,这确实是个问题。
但其出发点应该让孩子树立正确的人生观跟世界观,培养孩子抵抗挫折的勇气跟吃苦耐劳的品质。
作为家长,关心孩子成绩以及身体健康的同时,更要关注孩子的心理健康。
记得我那时候看经常看的有《钢铁是怎样炼成的》、《小王子》、《傅雷家书》、《史铁生自选集》等,这些都对培养自己坚韧的品格产生过莫大的影响。
当然大多数人会忽略非常重要的一点,那就是财商的培养。
正是因为没有良好的财商,使得我们到现在都无法合理的支配每一笔开支。
建议看看《小狗钱钱》,《富爸爸穷爸爸》,都是一些入门的书,相信会大有裨益。
被题主这么一问,突然觉得自己还是个孩子呢!
其实可供孩子阅读的好文章关键是出于什么样的目的(应试or兴趣培养),还有孩子所处的年龄,
首先,看孩子的年龄吧。我记得是读书认字後三年级前开始看的课外书,主要是外国的寓言故事,如"伊索语言"。 小学三年级後就开始接触文学类的课外书,比如作文书,因为出于那段时期已经要学写作的目的。 初中开始订阅"读者","青年文摘"等期刊,但是现在手机电脑发展这么快,很难确保现在的孩子还愿意去看纸质版的。 高中开始看著名作者的(如余华的作品,还有人物传记,推理类的)现在大学了就看心灵鸡汤类的比较多了(别问为什么)
其次,目的(应试or兴趣)如果是应试的,相信学校配发的教材里的文章堪称是好文章了,如果是兴趣,那就多不胜数的,毕竟因人而异嘛
适合孩子阅读的好文章太多了,但是不同阶段的孩子阅读的重点不同。比如幼儿阶段,可以看一些绘本书, 图多文字少,便于幼儿阅读。小学一到四年级,可以读一些经典,如《三字经》《***规》等,可以读一些好儿歌,或者是一些童话,比如杨红樱的马小跳系列作品,郑渊洁的皮皮鲁系列童话,都挺好的。五年级开始,可让孩子阅读一些贴近儿经典名著如《汤姆索亚历险记》等,稍后可推荐《老人与海》、《钢铁是怎样炼成的》这类经典。进初中后,可先看丁立梅的文章,再看龙应台的作品如《目送》《亲爱的安德烈》《孩子,你慢慢来》等。进入高中,多看看林清玄、余秋雨的作品,这个时候孩子有了思辨能力,能看懂的。
您好,我是沐沐洋LIFE,很高兴为您解答这个问题。
童年时期的孩子已培养阅读习惯为主,多带孩子去图书馆,让孩子广泛阅读,发现孩子的兴趣点,以点代面,不断的扩大,让孩子爱上阅读,然后再慢慢引导孩子看其他方面的书。
男孩子一般都喜欢看科幻类的、***类的、探险类的书籍,多看这类书籍可以培养男孩子的勇敢、探索、拼搏精神。当当网上的童书,会根据年龄段来分类,你也可以参考一下。
我女儿是幼儿园时期培养起来的阅读习惯,她每天都会看完一本书,她比较喜欢有故事情节的***,如曹文轩的纯美***、沈石溪的动物***、校园***等,还喜欢科幻类的«[_a***_]波特»系列,还有探险类的«荒野求生»系列,有段时间我一直想引导她看人物传记和历史,但她不感兴趣,我也没有强迫。所以一厢情愿的引导是行不通的,孩子感兴趣才是关键。
进入书中的情景,就是一场心灵的旅行。相信随着孩子年龄的增长,知识面的扩大,他的兴趣面也会越来越广泛,所以不必着急,保护孩子的兴趣和求知欲是最重要的。
培养起良好的阅读习惯,对孩子一生的发展都是极其重要的,让阅读成为一种习惯,成为一种享受。希望我的回答能够帮助到你。
根据孩子的兴趣来定,看书范围也很广: 绿野仙踪,青蛙弗洛格的成长故事,郑渊洁的系列童话(皮皮鲁、鲁西西、舒克贝塔),快乐阅读,上下五千年,十万个为什么,窗边的小豆豆,杨红缨的(笑猫系列、马小跳系列) 除此之外还有《哈里波特》、《 格林童话 》、《星球大战》、《可怕的科学》、凡尔纳的科幻系列等也不错,比如达尔的儿童***、孙幼军的童话、沈石溪的动物***……每个年龄阶段都有非常著名的适合孩子的名著。1 丰子恺儿童文学全集(7册) 海豚出版社 丰子恺。2 彩乌鸦中文原创系列(20册) 二十一世纪出版社 张之路、彭学军等著,赵光宇、吴雅蒂等 插图。3 心爱童诗系列(6册) 新蕾出版社 金波、徐鲁等著。4 半岛哈里哈气(5册) 河北少年儿童出版社 张炜著,邹晓萍 插图。5 王子的长夜 湖南少年儿童出版社 秦文君著。6 丁丁当当系列(7册) 中国少年儿童新闻出版总社 曹文轩著。7 笑猫日记——永远的西瓜小丑 明天出版社 杨红樱著
根据孩子的兴趣来定,看书范围也很广: 绿野仙踪,青蛙弗洛格的成长故事,郑渊洁的系列童话(皮皮鲁、鲁西西、舒克贝塔),快乐阅读,上下五千年,十万个为什么,窗边的小豆豆,杨红缨的(笑猫系列、马小跳系列) 除此之外还有《哈里波特》、《 格林童话 》、《星球大战》、《可怕的科学》、凡尔纳的科幻系列等也不错,比如达尔的儿童***、孙幼军的童话、沈石溪的动物***……每个年龄阶段都有非常著名的适合孩子的名著。1 丰子恺儿童文学全集(7册) 海豚出版社 丰子恺。2 彩乌鸦中文原创系列(20册) 二十一世纪出版社 张之路、彭学军等著,赵光宇、吴雅蒂等 插图。3 心爱童诗系列(6册) 新蕾出版社 金波、徐鲁等著。4 半岛哈里哈气(5册) 河北少年儿童出版社 张炜著,邹晓萍 插图。5 王子的长夜 湖南少年儿童出版社 秦文君著。6 丁丁当当系列(7册) 中国少年儿童新闻出版总社 曹文轩著。7 笑猫日记——永远的西瓜小丑 明天出版社 杨红樱著
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童年时期的孩子已培养阅读习惯为主,多带孩子去图书馆,让孩子广泛阅读,发现孩子的兴趣点,以点代面,不断的扩大,让孩子爱上阅读,然后再慢慢引导孩子看其他方面的书。
男孩子一般都喜欢看科幻类的、***类的、探险类的书籍,多看这类书籍可以培养男孩子的勇敢、探索、拼搏精神。当当网上的童书,会根据年龄段来分类,你也可以参考一下。
我女儿是幼儿园时期培养起来的阅读习惯,她每天都会看完一本书,她比较喜欢有故事情节的***,如曹文轩的纯美***、沈石溪的动物***、校园***等,还喜欢科幻类的«哈利波特»系列,还有探险类的«荒野求生»系列,有段时间我一直想引导她看人物传记和历史,但她不感兴趣,我也没有强迫。所以一厢情愿的引导是行不通的,孩子感兴趣才是关键。
进入书中的情景,就是一场心灵的旅行。相信随着孩子年龄的增长,知识面的扩大,他的兴趣面也会越来越广泛,所以不必着急,保护孩子的兴趣和求知欲是最重要的。
培养起良好的阅读习惯,对孩子一生的发展都是极其重要的,让阅读成为一种习惯,成为一种享受。希望我的回答能够帮助到你。
到此,以上就是小编对于人物传记 杨红樱的问题就介绍到这了,希望介绍关于人物传记 杨红樱的4点解答对大家有用。
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