大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于小学生版党的历史事件的问题,于是小编就整理了3个相关介绍小学生版党的历史事件的解答,让我们一起看看吧。
小学生喜欢历史,很难得啊,之前坐车时遇到过一个小男孩,能讲很多及时人物传记等,非常厉害。
在学有余力的情况下可以看一下历史体裁的动画片,非常有意思,比如飞越五千年等。激发起浓烈的求知兴趣,形成画面感。
小学生出于兴趣培养阶段,所以这个阶段就不能想着分数啥的,建议孩子看简版的《二十五》或者简版的《史记》这样让孩子先有个时间顺序,知道朝代更迭兴替。正好和之前的动画片能交相呼应,看完特别有成就感!
等这些内容都做到了,他的兴趣和积累已经非常足够了,这个时候就可以关注国外历史了,上初中后历史这个科目还用家长操心吗?
兴趣是孩子学习的动力,只要能调动孩子的兴趣,孩子肯定会喜欢历史的。
可以带孩子去历史博物馆,那里陈列的所有物件都有对应的历史年代及故事。孩子肯定会感兴趣的的,还有就是带孩子去有历史人文的景点,把历史的学习融入平时的生活中。再就是看故事类的历史书,能极大的吸引孩子的兴趣。
推荐几本这样类型的历史书:
1.少儿版的《史记》,它被评为“史家之绝唱,无韵之离骚”,毕竟它在历史书中的地位是很高的!
2.《资治通鉴》,宋神宗对此书评价是:“鉴于往事,有资于治道”
3.《上下五千年》它是由著名的语言学家、历史教育家林汉达教授与现代作家曹余章先后编著。适合小学生阅读。
4.《三国演义》
5.《明朝那些事》
6.《共和国史》
以上书籍有少儿版的,都看少儿版的。
喜欢历史的孩子,条理清晰逻辑推理强。大人们一般跟不上孩子的智力发展,可以观察孩子做好记录。
阅读量要大,一天准备两本书吧!
学习历史,不仅仅为了了解我们的文明过去的发展,同时能能在学习历史的过程中,让自己的人文素质,文学修养,甚至是语文学习能力,学生的道德品行都可以在学习历史的过程中得到不断地增强,历史的学习,可以说是小学生人文素质筑基的重要学科。
但历史在课本里可能很枯燥,特别是当学到例如某某历史***的意义,发生的必然性等等偏向学术性问题的时候,相信很多学生都会双眼放空。
不过小学生的历史学习,没有兴趣是很难有动力的。对于小学生,讲故事的形式是最能产生兴趣的。例如现在也有很多的自媒体,或者传统一点的能接受的,可以听一些演义评书,这些都是能很好激发兴趣的。如可以选择一些比较贴近历史史实的电视剧,可不是那些什么纪晓岚之类的,建议看一下汉武大帝,或者大明王朝1566这些贴近史实,价值观也符合主流的优秀影片。家长陪小朋友一起观看,边看边讲解,会令孩子的历史概念更加直观,更有兴趣。
特别是对于中国历史,唐诗宋词的学习,中国古代名著的阅读,譬如《封神演义》可以了解商周历史背景,《东周列国志》可以学习到春秋战国,通过阅读这些古代名著,也可以让小朋友能在学习古代文化的意境和历史背景中,加深对历史的认识。
以上方法是对小学生历史学习的激发兴趣的方法,如若要在课外更系统地学习历史,那么建议可以看一些少儿版的典籍,例如史记的少儿版,《中华上下五千年》,《写给儿童的中国历史》,《明朝那些事儿》,《资治通鉴故事精选》,这些书籍都能简单明了的语言,让小朋友可以容易理解,在兴趣学习的同时不会产生厌倦。
如果小朋友的年纪比较小,对于文字较多的书籍阅读会有困难,那我建议可以让孩子看蔡志忠的系列漫画。蔡志忠系列的四书五经,唐诗宋词,四大名著,可以说用做历史的启蒙学习是再好不过了。
小朋友学历史,尽早培养兴趣,不强求,巧引导,能够对于不同年龄段,提供不同的***手段,对于培养良好的人文情操,提高历史知识,提高国学常识,都是很重要的。
历史是一个枯燥又有趣的学科,一个没有兴趣的人看到历史,看上两页估计就哈气连天了。
我在大学晚自习拿了本历史书看,旁边的同学看完小说后要和我互相更换。
我没什么异议,毕竟我啥都看,互换也就半分钟的时间,他就要求换回来,宁愿重复多看几遍,也不愿意在看一眼。
我看的书反倒是津津有味,甚至时不时笑出声,这是有些许基础历史才能懂得历史梗,他跟着我看了半天还是一头雾水。
年纪小时,学习历史我推荐不已看书为主,因为历史的枯燥性让一个小孩子很难真正的入定,静心看下去。
这个时段的学习历史,你可以找一些历史的电视剧或者电影给他看,加深他对历史的兴趣。
并且告诉孩子,这些电视剧中有很多不正确的历史,你可以借此进一步加深孩子对历史的兴趣。
这时候,一些白话文的历史书就比较适合孩子,如当年明月的《明朝那些事儿》飘雪楼主的《汉朝那些事儿》这些***形式的书记等等……
在通过电视剧积攒一部分历史常识后,在让孩子看这些书,他就能看明白作者藏在其中的一些梗,自然而然的,这书就不在枯燥了。
这个问题我可以回答你,首先可以判断你是一位热爱的好孩子,你热爱阅读,热爱传统文化是值得肯定和鼓励的,中国是一个有着悠久历史和灿烂文化的文明古国!适合你看的很多,有《中国上下五千年》《中国通史》《二十四史》《史记》《汉书》总之你去图书馆亲自看一下真是浩如烟海,我就不一一列举了!最后告诉你!读万卷书,行万里路!相信你会成为一位历史学家的!
小学生看历史更重要的是如何选书
因为孩子时代看书正是价值观形成的时候,这时候看书选择应该考虑以下几个因素
1首先要看正史,戏说歪说的不要看,历史***也尽量不要看
2 通俗易懂,可以选择一些带图片图文的
3 书的质量要把关,同样的书名出版社不一样,内容可能也有区别,选择好的出版社
4也可以通过其他方式了解历史,比如听和看,现在很多纪录片拍的都很好,你可以去找央视拍的纪录片。
希望我的回答对你有帮助。
喜欢读历史是好事,历史使人明志。根据小学生年龄特点我介绍几个:
1少儿版本.《中华上下五千年》
2少儿版本《史记》
3少儿版本的一些历史故事
比如《春秋古诗》《战国古诗》名人故事等等。
4还可以读一些古诗词古诗,古诗词,文史相联系,都不错。
他喜欢真的很好,家长支持,开心吧,我就是一个[_a***_]。
你好,作为一名教育工作者,我认为小学生喜欢听历史故事是一件好事,家长应该支持和鼓励孩子的兴趣爱好。我也给给您推荐一些是个小学生去读的有关历史故事的书籍。
《上下五千年》少年儿童出版社林,适合一二年级
《北斗图书·儿童历史绘本》浙江工商大学出版社,适合一二年级。
《写给儿童的中国历史》新世界出版社,陈卫平 著,适合三四年级
等等,都适合小学生去阅读。
中华成语故事(历史典故,看完会背,终身受益)
中华上下五千年
资治通鉴(以铜为镜可以正衣冠,以史为镜可以知兴替,以人为镜可以明得失)
史记(初高中学习都会涉及相关知识)
三十六计
孙子兵法
三国演义(高考必考)
水浒传(高考必考)
明朝那些事(有意思)
历史政治我觉的上初二了应该让孩子接触下,我孩子上小学每天都看关于历史的书,可以更好的了解历史,历史上也有政治,政治在历史的长河中形成,多让孩子读读这方面的书,故人说读万卷书,行万里路,知识不仅的书本上有,生活中也有很多书本中学不到的知识,带孩子多去带有教育意义地方去,培养孩子全面发展,高情商的孩子更能适应现在这个社会。
学历史可从讲历史故事开始引发孩子的学习兴趣,因为孩子天性喜欢听故事,在讲故事应多向孩子提问题。有了这个基础,再将学习历史进程的年代,***贯穿起来。而政治也可从历史***中提炼总结出来。万不可现在就让孩子学会议文件,提炼要点,死记硬背,会毁掉孩子的学习兴趣的。
如,历史讲千金一笑,讲卧薪偿胆,讲泊罗技江的故事,讲胡服骑射,讲负荆请罪,讲指鹿为马的故事,讲斩蛇起义的故亊,讲胯下受辱的故事,讲鸿门晏的故事等等,然后引导孩子串联***发生的时间,地点,逐步构成一个完整历史轮廓。
学政治时,也可***用类似方式。如,讲中国革命怎幺走向胜利,可讲红军五次反围剿中的故事。等等。
到此,以上就是小编对于小学生版党的历史***的问题就介绍到这了,希望介绍关于小学生版党的历史***的3点解答对大家有用。
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