三维历史***思维导图,三维历史***思维导图怎么画

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于三维历史事件思维导图的问题，于是小编就整理了1个相关介绍三维历史事件思维导图的解答，让我们一起看看吧。

1. 我是一名高一学生，最近已选文科，历史地理政治需要整理笔记吗？

我是一名高一学生，最近已选文科，历史地理政治需要整理笔记吗？

同文科生，不过已经要高考了～希望能写点对你有帮助的。

前言:文综对我来说算是优势科目，年级前三那种。但方法可能不适合其他人，只能说参考。

政治:1背书。背诵应该是文科生基本素养，

我们班每天都有背诵打卡，一个学期基本上可以复习完三本书。一定要紧跟老师脚步，布置的任务要及时完成。如果你学有余力，可以多背一些。

2.整理易错，我的整理不是你拿个本子错题抄一抄，而是多做一步，先从错题里提取核心考点，再专门整理到错题本上。然后一星期花一个时间段专门看易错，对提高选择题正确率非常有帮助。

3.（圈重点）回归课本!!!高三有很多教辅，但是政治一定要回归课本，你不知道出题老师会从哪个犄角旮旯圈出一句话来考……比如实践是认识发展的动力下设的细分考点等等

4.多刷题。因为我学文综还蛮轻松，所以我买了很多习题。刷政治选择题首选五三。（五三打钱！）其二小题狂练，但是小题狂练考察的知识点很细，建议二轮用。太早用太打击自信心了（暴风哭泣）选择题真的很重要，以前我政治选择题会错三四个左右（高一未综合），高二基本上只错一个或者全对。别小看这个一题两题，那可是四分啊！！放文综里那是八分啊！！！多考一分，干掉千人啊！！别的地方我不知道，但是在我们市，多考一分，可以拉开别人一百名的差距，这还只是市排名。还有，多刷选择题不是求量，而是保质保量。宁愿量少，也要精做。小到选择题的各个题肢也要知道出处。

***装有分割线﹉﹉暂时更到这里。

第二part 历史

历史是玄学！！！高一高二学得还算轻松，到高三真心觉得文综最难的就是它！！！最爱历史历史却伤我最深。

有同学说：进入高一马上升高二，班里大部分同学都自己做了一遍笔记，老师也提倡我们做笔记，但是我觉得这样不但浪费时间还浪费精力。这个说法我们不赞同！

政治：

我认为没有必要做笔记，因为课本上有知识点。当你在课堂上时，随手用记笔标出重要的考点。在你有时间之前仔细看看。以后注意大问题，我想我们应该用目录来回答背诵，这样会更有效率。至于记哪里不重要，关键是记录一个知识点的结构，复习时思路会比较清晰。

历史：

我个人认为历史仍然需要记录……首先，历史是记忆量最丰富的学科。考试前几乎不可能把所有的书都读完，而且还需要复习其他学科，所以做笔记会更难忘更方便……阅读后更有条理，更流畅，印象更深刻。考试前我一直在翻阅书本，记忆太零碎了，没有思维框架。

现在的历史课本一般都是按专题，建议比如小农经济的相关知识，一个专题下时间脉络不是特别清晰，这样整理一下有助于理清思路，还能深入复习一下，会记得比较清晰。

地理：

我还认为你需要记地理笔记。毕竟，资料书上和你自己的整理安排是有区别的。地理要背诵的相对历史要少得多，但最重要的是思维。成绩不多好的同学，如果你认真对待，花时间在上面，还有很大的提高空间，记笔记，然后最重要的是把考点写在一边，就最好了。

总的来说，其实这三科中最好学的是历史，背背理解做做就差不多了，地理最难……光背不行，一定要做，课本上重点不太多，所以一定要记笔记。

文科的学习更注重笔记的记载与整理，不是光凭记性好就行了。

首先就是上课的过程中要记好笔记。善于学习的同学，总是跟着老师的节奏去学习，认真听讲，及时记好笔记。老师写在黑板上的，或是老师重点强调的，要分门别类的用不同颜色的笔把它记好。记笔记的过程是学习记忆的过程，而要想把它化为自己的东西，就必须整理笔记，整理的过程就是内化的过程。

其次就是要课下整理自己的笔记。学习方法中非常有用的一类就是归纳整理。

整理笔记“七步法”

第一步，忆

“趁热打铁”，课后即抓紧时间，对照书本、笔记，及时回忆有关的信息。实在忆不起来，可以借同学的笔记参看。这是整理笔记的重要前提，为笔记提供“可整性”。

第二步，补

课堂上所做的笔记，因为是要跟着老师讲课的速度进行的，一般的讲课速度要较记录速度快。于是笔记就会出现缺漏、跳跃、省略甚至符号代文字等情况。在忆的基础上，及时作修补，使笔记有“完整性”。

第三步，改

仔细审阅笔记，对错字、错句及其他不够确切的地方进行修改。其中，特别要注意与解答课后练习，与教学(学习)目的有关的内容的修改，使笔记有“准确性”。

到此，以上就是小编对于三维历史***思维导图的问题就介绍到这了，希望介绍关于三维历史***思维导图的1点解答对大家有用。