人物传记写作 母亲,人物传记写作 母亲怎么写

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于人物传记写作 母亲的问题，于是小编就整理了3个相关介绍人物传记写作 母亲的解答，让我们一起看看吧。

1. 写母亲传记结尾？
2. 如何简要概括胡适的《我的母亲》？
3. 卡耐基的母亲？

写母亲传记结尾？

但一切的一切都是***设，我想，作为子女，现在对母亲过去的点点滴滴的怀念，应该是对已辞世的母亲最好的悼念方式，愿母亲在天国幸福安康！

我想，如果母亲还健在的话，看到现在我们哥弟姐妹们的幸福生活，那母亲肯定会非常高兴的。如今，想到母亲，想起自己，想到今天过得幸福的日子，我不禁为母亲的早逝感到万分痛惜。

就在第二天的清晨，母亲就离我们而去了。

如何简要概括胡适的《我的母亲》？

《我的母亲》是新课标人教版实验教材《语文》（八年级下册）第一单元第二课。

原文选自《胡适自传》，标题是编者加的。它的体裁是传记，堪称文学的传记，传记的文学，既可供胡适研究者参考，具有史料价值，也可供文学爱好者欣赏、阅读，具有文学价值。文章内容翔实，饱含感情，既写出了母亲含辛茹苦教子成龙的追求，又写出在大家庭环境中作为后母维持家庭关系的不容易，表达了爱子对母亲的深深敬意和绵绵无尽的怀念。作者把自己的成长与母亲的教育紧紧联系在一起，着重写出母亲对自己的“做人的训练”，对自己少年时代乃至一生的重大影响，由此表达自己对母亲的理解与感激。从胡适一生的奋斗与追求，从他在学术史上的地位与成就来看，母亲对他的影响是功不可没的

卡耐基的母亲？

卡耐基从小家境贫寒。在自传中，卡耐基写到自己8岁时就立志“长大成人时一定要拯救家人”，要帮助家人摆脱困境。10岁时就开始去杂货店帮忙，帮助家里分忧解难了。

卡耐基从幼年起就如此懂事与他的父母的教育分不开。卡耐基说，“妈妈一直都认为家庭熏陶是引导家里两个男孩步入正途的最佳方式。她曾经说过，其乐融融的家庭氛围是熏陶的第一步。所以，只要是我们兄弟俩和邻里孩子们的乐事，她和爸爸都愿意奉陪。

卡耐基说穷苦的实诚孩子优于富家子弟的无价之宝就是：“母亲不仅是母亲，还充当了保姆、厨子、家庭教师、导师和教母的角色。父亲也不仅是父亲，还是榜样、向导、顾问和朋友！”这就是他和弟弟的成长氛围。

卡内基在回忆他母亲时，他说“母亲是一位勤劳、坚强、对孩子有百般呵护”。当他们家从苏格兰初来美国匹兹堡时，经济状况不好，即便如此，他的母亲也拒绝了“让自己的儿子拿着篮子在码头去卖小东西”的提议，她不希望自己的孩子年纪轻轻在粗人堆里当小贩，去讨好别人，那样会让孩子容易丢掉自己的尊严。

妈妈在卡耐基的眼里不仅“高贵、优雅、端庄”，还能干、仁义。在爸爸的生意陷入困境时，开了间小商店，让家庭保持过上“体面”的日子。到美国后，爸爸的织布生意维持不了一家人的生活，妈妈又开始缝鞋补贴家用。

到美国后，尽管家务繁重，邻居们很快就结识了卡耐基睿智而善良的母亲，每当遇到麻烦事儿的时候，都会向卡耐基的母亲请教或求助。“那些年，无论我们居住在哪儿，无论穷富的邻里，都会找到母亲为他们的难题出谋划策。无论走到哪里，母亲都是那么出类拔萃。”

在这样温馨的家庭中长大的卡耐基，虽然表面上看起来日子过得艰苦，但是爱却是一点都不匮乏。

当卡内基发迹后，卡内基的妈妈并不习惯于被人照顾，也不愿意请保姆，因为这么多年她已习惯了给她的儿子做饭，做家务活，她不想别人夺走她的这一权利。

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