大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于法国学前教育的历史事件的问题,于是小编就整理了3个相关介绍法国学前教育的历史事件的解答,让我们一起看看吧。
德国学前教育家福禄贝尔建立世界上第一所幼儿园,使学前教育理论最终成为一门独立的学科——学前教育学。
他认为学前教育要遵循儿童的自然本性,遵循幼儿自身发展的规律。
他认为儿童的发展是通过幼儿的自我活动实现的。
他认为教师只是为儿童提供活动的条件,而不要进行干预,只有在必要时才对幼儿提出一定的要求。福禄贝尔游戏有着重要的教育地位。
答:1816年欧文在他的模范区新拉纳克建立了“性格形成新学院”,其中包括2-5岁儿童的学前教育机构,最多时有300多名儿童,这是历史上第一所为工人阶级创办的学前教育机构。
欧文提出:“人的性格是环境和教育的产物,教育人就是形成他的性格。”由此他建立了一个从学前幼儿教育、儿童初等教育到成人教育的体系——“性格形成新学院”,而幼儿学校是其中的一部分,又叫“性格形成新学院”的准备学校。
准备学校按照年龄分为“第一准备学校”(招收1-3岁孩子)和“第二准备学校”(招收3-6岁孩子)。欧文的幼儿学校对孩子进行基础启蒙教育,目的在于培养儿童聪敏、善良、仁慈、理性的品格,为此,他提出了不责骂不处罚儿童、教师态度需亲切和蔼等教育原则。
世界上第一所幼儿园创立于1802年。
1802年,英国的欧文创办了世界上第一所儿童学校,对孩子进行学前教育。后来,教育家福禄培尔认为:孩子就像茁壮成长的小树苗,而儿童学校就像一座花园。于是,他把儿童学校更名为“幼儿园”。
福禄贝尔 (F.W.A.Froebel 1782-1852)德国幼儿教育家。
1805年开始在一所裴斯泰洛齐主义的学校任教,1817年在卡伊尔霍创办小学,力图实现裴斯泰洛齐的教育原则。1837年在勃兰根堡开办学前教育机构,1840年正式命名为“幼儿园”
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