大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于历史事件比较的作用的问题,于是小编就整理了2个相关介绍历史事件比较的作用的解答,让我们一起看看吧。
读史可以明智!尤其是中史。从未间断过的中国历史里蕴含着无穷的智慧,它能教会你学习、做人、生活……最不济,文史不分家,读史能让你学好语文,能让你考上好大学。
个人认为,确实***都有读历史和人物传记的必要,因为在读的时候可以从人物身上吸取教训,人物不管成功还是失败都可以加入进自己的思考,也可以把有影响的人物当成自己的榜样,每天用他的成功故事来激励自己,就像自己给自己***一样,你不要怕会被***,而是要怕别被什么人***,你被成功的人***,每天就想的是怎么成功,怎么学成功的人做事做人,比你什么都不想要好的多。再一个可以从人物身上学习面对人生的态度和受到挫折时是怎么挺过来的,这些对读者来说都是很有用的,可以提高自己看人和对事的应变的能力。
读史是借鉴,后事不忘前车之鉴,借鉴历史的经验教训。
读史是继承光大祖国的几千年文明,继承历史的遗产,在前人的基础上发扬光大。
读名人传记,能了解名人成长历程,社会贡献,历史功绩。名人往往是在社会某个领域里有突出贡献的人,甚至于能引领社会进步,改变历史进程的人。学习他们,树为榜样,立人生目标,修身齐家治天下。
读名人传的好处:
当你读名人传记的时候,可以吸取别人成功的经验和失败的教训。每个人成功一定会有理由的,同样失败也是这样。当你读这类书的时候,你就作为一个完全的旁观者来看待这个人的整个一生。所谓旁观者清,从人家的经历中你可以学到很多东西,比如面对人生的态度,比如解决问题的方法和心态等等。
读历史的好处:
一、增强修为。学历史能增加你的社会阅历,在遇到事情时拓展你的思维,拓宽你的知识面,增加你的判断力,明是非,知得失,做出最行之有效的决断。
二、开发脑力。学历史能完善你的知识体系,促进理解,加深记忆,侧面提升了你的思考能力,也就是启发了智能,开发了脑力。
三、增强内涵。学历史可以增加人的气质文化内涵底蕴,这里所指的是行业性的。
四、锻炼性格。学历史能锻炼你的性格,培养坚忍的特质。
五、增强亲和力。学历史可以大幅增加你的亲和力。
六、传承文化。学习历史可以传承文化。
七、最实际的一点,在中国的应试教育中,历史是必考的。
首先,传记文学在语文教材中具有重要地位。担任高中语文教师十几年,既用过粤版又用过人教版的教材,发现人物传记除了是必修课本中的重要角色(必修课本有人物传记单元),也是选修课的宠儿(选修课本有《传记选读》)。
其次,在高考中,人物传记类文本阅读是高考实用类阅读文本形式的一种,且较热门,而文言文阅读几乎都是人物传记。
更重要的是,优秀的传记文学作品,较之其他书籍有更高认知价值和教育功能。
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世间之大,无奇不有。今天给大家说一个发生在海南,在经过一些电视节目的报道以后,令人十分惊讶的事情。惊讶是因为事情太过于巧合,巧合到里面的很多东西都无法解释,那就是海南的有两世记忆的转世人唐江山的***。下面我们一起来说一下。
一、在1***6年的时候,海南省的东方市有一个小孩出生在当地一个普通的农村家庭,他叫唐江山,在他三岁左右的时候开始,就曾很多次对家人说,他不是这里的人,他的家在儋州,在有港口的地方,他的名字叫陈明道,家在儋州市的新英镇黄玉村,家里的父亲名字叫三爹,他所居住的村子与邻居的村子结仇很深,经常发生械斗,他是村里的民兵队长,在带领村里的人去集市上买农具回来的路上被邻村的人砍死的。
二、在他三岁时候的一天,村子里有一个从儋州来这个村子里做生意的妇女,唐江山上前用很熟练的儋州方言与这个妇女交流,说他是儋州人,家在某村,让这个妇女带他回去。这让村里的人很是惊讶,并且有点相信他说的话,因为东方虽然与儋州相距一百多公里,但是说的是两种不同的方言,村里并没有人会说儋州方便,也没人去过儋州。在见到来自前世老家的妇女以后,唐江山就一直在闹脾气,经常不吃饭,对自己的家人说,很想念前世的父亲,家里的姐姐都嫁人了,只有父亲一个人,他很担心。在他的一再请求下,父亲带他去了儋州。
三、来到儋州,在他前世生活的村口,唐江山突然很害怕的发抖,并对自己的父亲说,这里就是他前世被***的地方,让父亲赶紧将他带走。在进入村子以后,他带着父亲来到前世的家里,与前世的父亲相认,很多问讯前来的村民围观,但是他竟然能认得村里的很多人,并且能说出前世与他们做的很多只有他们一起做的事情,特别是他前世的女朋友。
这个事情还有很多无法解释的点,比如他完全记得陈明道的所有记忆,而且唐江山生下来后身上有很多的刀疤,这些刀疤与前世陈明道被***的时候,被砍到的地方是一样的。还有就是他生下来就会说儋州的方言等。这些巧合很多都是无法解释的,令人惊讶。
以上就是我对于这个问题的几点看法,希望对你有所帮助!
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