比喻法比喻历史***,比喻法比喻历史***的例子

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1. 比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事的成语？
2. 形容历史岁月的词语？
3. 如何形容历史？

比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事的成语？

树碑立传 【读音】：shù bēi lì zhuàn 【释义】：原指把某人生平事迹刻在石碑上或写成传记，使他的名声世代流传下去。

现比喻树立个人威信，抬高个人声望。【出处】：南朝·宋·范晔《后汉书·桓彬传》：“蔡邕等共论序其志，佥以为彬有过人者四……乃共树碑而颂焉。” 【造句】：在我们国家里,英雄人物辈出,难道不值得我们为他们树碑立传么?

形容历史岁月的词语？

万岁千秋

〖解释〗犹言千秋万代，形容岁月长久。亦作“千秋万岁”。

千秋万岁

千年万年。形容岁月长久。联合式；作宾语、状语；形容岁月长久

物是人非

东西还是原来的东西，可是人已不是原来的人了。多用于表达事过境迁。因而怀念故人。联合式；作谓语、宾语、分句；

千龄万代

如何形容历史？

首先，历史是不可改变的，发展到今天是历史的必然。

其次，历史是值得我们学习的，学习那些伟大的领袖，政治家和爱国人士等。

最后，历史是值得我们思考的，思考哪些是失败的改革或者哪些是错误的选择，吸取教训。

历史是时间与空间的艺术，人虽一世但通过学习历史你却可以穿越时空汲取人类记忆的结晶，历史也是一门人的学问，学习历史走进他人的生命，了解到实现人生价值的不同路径，体验不同的人生经历。打开这扇门，你可以洞察人性，体悟人情，明了人心。认清个人和群体的局限性，接受自己，欣赏自己，改造自己，享受丰富多彩的人生。

“一切历史都是当代史”，克罗齐名言。批评者认为，克罗齐片面强调人的主观认知，把客观历史看成精神的历史，是历史唯心主义。笔者赞同历史是一种客观活动，但笔者不同意这种客观活动有自然科学意义上的所谓“规律”。人类社会发展历程，只能说是有某种“趋势”。

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