为什么选师徒4人物传记,师徒四人为什么能成功

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于为什么选师徒4人物传记的问题，于是小编就整理了2个相关介绍为什么选师徒4人物传记的解答，让我们一起看看吧。

1. 六小龄童伤害了杨洁后，为何西游记续还让他演？
2. 为什么通晓历史的人会被人觉得有学问？

六小龄童伤害了杨洁后，为何西游记续还让他演？

哎，大家都是大人了！当人经济优先

当年西游记的收入走的是***经济，主创所有人按照等级拿钱，拿的很少。片子结束后，师徒四个人都火了，可以走穴赚钱，杨洁虽然是第一功臣没拿到太多报酬，反而是因为坚持自己的艺术操守，得罪领导，其实西游记对杨洁本人并没有太多实际利益，很不公平的。

西游记续拍摄的时候，电视剧的市场化已经很成熟了，杨洁又是退休的人了，完全不需要受原单位人事束缚，大家完全可以依照市场规律拿到很可观的报酬，何乐不为？

杨洁也是人，谁和钱过不去啊。自己年纪大也得想想儿孙是不是？

西游记续这片子，如果杨洁不拍，整个精气神就不对，那么观众就不认。如果六小龄童不拍，观众也不认（你再讨厌六也得承认他的孙悟空的国民度）既然你离不开我，我离不开你，再讨厌也要捏着鼻子一起把钱赚了是吧。

何况四人登门道歉，痛哭流涕，面子也算给足了，那就给他们个台阶下呗。

这事情要说到当年组团去新加坡。

管理带队的闫怀礼同志把杨洁给开排在外了，然后他们师徒4人就去了新加坡，而把杨洁给抛去了。

后面又传说要拍续集。也还是闫怀礼同志给一力主张拿到的拍片日程。

因为得罪过杨洁，在后面六小龄童和他的师父师兄弟去登门谢罪了。

六小龄童和唐长老为人还是比较小心的，表现的还不错，戏份也多，又是观众都比较熟悉的主演，所以就留了下来。

不过杨洁同志还是有点私心的，为了提携自己的老部下，所以把沙僧和猪八戒给顶了。这就导致后面的猪八戒和沙僧比较出戏，看着全程尴尬。

说起来也是比较遗憾的。毕竟那么经典的一部电视剧，就因为导演和这个主演一群人不和而导致经典续集成为了勒色。

但人都是有私心的，是是非非都已经过去，当时的人作古的太多了，个中曲直，已不是我们外人所知道的，现在都在说两开花，但实际情况当事人不说，是什么谁也不知道，能怪谁呢？

82年版的《西游记》是大家心目中的经典，是由杨洁导演拍摄的，几位主演更不用说了，大家都很熟悉。

当时《西游记》一经播出就火遍全国，还火到国外。

然后杨洁就接到了新加坡的演出邀请，杨洁为此还提出了自己条件，希望剧组的主创人员一起去表演。新加坡那边也答应下来。

几个主创六小龄童、马德华和闫怀礼也答应杨洁一同前往。

就这样杨洁一边做后期，边让副导演准备排练节目。

没想到到了排练时间，三个人一起请***。

更让杨洁意外的是，三人并非有事请***，而是在外面接私活走穴。

为什么通晓历史的人会被人觉得有学问？

在形容一个人有学问、有知识的时候，我们会用到一个形容词“博古通今”，就是说这个人知道古代的事情，而且还了解现在的事情，简言之就是通晓历史。之所有有这么一个说法，也是历史原因造成的。

在纸张被发明以前，竹简是记录文字和知识的主要内容，但竹简也不是普通人能买得起的，只有真正的学子、上层官员才可以使用，所以多数经验、心得都是靠口头相传，也才有了父传子、子传孙或师徒相传的传统。

久而久之，代代相传的人就会不自然的讲起前人的历史，比如一个打铁的铁匠在给后代讲述打铁技艺的时候就会谈起他的先人是什么人、当年发生了什么事、他是怎么走上打铁这个行当的等等，这就是在讲述历史。

同样，对于做学问的人更是如此，一些思想家、知识分子也必然会在接受信息的时候会主动或被动了解到前人的历史或事迹。而对于他所生活的时代背景他自然是了如指掌，慢慢地这种人知道的就越多，而且有更多机会知道的更多，所以也就被人称为有学问。

虽然现代学科分为很多种，比如物理、化学、生物、地理、人文、社科等等，但这些学科中每一个学科都有自己的“历史”。比如物理学的人，就一定会先学习牛顿、等等所研究出来的成果，而且还会去了解牛顿的历史、爱因斯坦的历史。

曾经有一位老师就提到过，如果想深入学好一个学科，必须去读这个学科里代表人物著作以及他们的传记，只有了解这个学科是怎么产生的，如何演进发展的，这样才算是打下了学科的基础。而人物传记其实就是历史。所以，通晓古今、学贯中西、博学多才、上知天文下知地理，都是有学问的表现。

希望这篇文章能对你有价值。

因为通晓历史，让别人耳目一新，人都喜欢听历史的过去，了解历史的真相，但如果自己对历史略知太少，生活中就会碰到很多历史的疑问，但又找不出答案，这时一个懂历史的，又进了你的生活圈子，能跟你滔滔不绝讲解历史的背后，又马上解懂你不懂的历史迷团，你说呢，谁不喜欢竖个大拇指。

1、通晓历史不仅能识人辨事，更重要的是回归生命的常态。

读书的时候，觉得历史是一门小学科，学习历史更多的是为了应试，为了拿高分，考一所心仪的大学；但年龄越大，越会觉得世事如棋，人生无常，识人辨事莫不如读史。读历史能让你心情平静下来，回归生命的本然和常态。

历史上形形***的大人物、小人物，他们用生命和奋斗过痕迹给后人以借鉴。通晓历史以后，我们就好像在别人的世界中重新活过了一回。

在历史的长河中，生命只是一瞬间，纵然你是历代帝王，千古流芳，到头来不过是一抔黄土；纵然是你是绝代佳人，艳过群芳，到头来不过是一具白骨。千百年来，生命不息，奋斗不止，绵延不息，薪火相传。

通晓历史以后，我们从这些历史人物中能够看透生命的本质，看清存在的意义，更加认清自己的位置，知道该如何去度余生。

历史上的人和事虽然早已经盖棺定论，但是非曲直之间的界限，远远没有人们想象的那么泾渭分明。

纵观历史，我们看正派英雄成功的背后，不光有谋略和智慧，更有人性伟大的光芒和众望所归的感召力和强有力的领导力。而反派背后，不单单有阶级的局限性、不可调和的社会矛盾内部斗争，更有人性阴暗的弥漫。

通晓历史，能让我们从本质上看清看透这个人和理解复杂的人性，评价历史人物都是站在当时的历史大背景下和当时的阶级立场上去评价的，脱离了社会背景，是不客观的。但也正是因为人性的复杂，我们看某个英雄，也有昏庸的一面，比如唐太宗晚年闭目塞听，刘邦打了败仗把女子推下车不管；某些奸雄，也懂得安抚人心等等

通晓历史以后，可以让我们更加客观全面地识人辨事，可以让我们有足够的底气和勇气反思过去的成见。读史使人明智，通晓历史，更能让历史照亮未来的路。

到此，以上就是小编对于为什么选师徒4人物传记的问题就介绍到这了，希望介绍关于为什么选师徒4人物传记的2点解答对大家有用。