南通的人物传记,南通著名人物

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于南通的人物传记的问题，于是小编就整理了3个相关介绍南通的人物传记的解答，让我们一起看看吧。

1. 历史上的今天，电影演员赵丹出生，您喜欢他哪些作品？
2. 朱东润活了多少岁？
3. 语文考试里的文言文是怎么被收集和被发现的？

历史上的今天，电影演员赵丹出生，您喜欢他哪些作品？

很难用一个固定的形容词来形容赵丹的表演风格，赵丹就是赵丹，他没有模仿的对象，他是中国电影史上独树一帜的演员，他代表了中国男演员的一个高峰，似乎他身上的每个毛孔都流露出作为一个演员的天赋，一切表演又仿佛是信手拈来般自然。

在中国电影史上，赵丹有着举足轻重的地位，他的作品不仅多而且质量高。同时他从30年代到60年代每个10年都有代表佳作，30年代的《马路天使》与《十字街头》、40年代的《乌鸦与麻雀》和《丽人行》、50年代的《武训传》和《林则徐》、60年代的《烈火中永生》给各个年龄段的观众都留下了深刻印象。作为一名性格演员，赵丹以戏路宽、演啥像啥而知名。

赵丹，原名赵凤翱，1915年6月27日出生于江苏省扬州市，1916年，赵丹两岁时跟随父母迁居于南通，他的父亲在南通开设影戏院，少时受家庭熏陶，酷爱艺术。中学时代，曾与好友顾而已、钱千里、朱今明等组织“小小剧社”，演出过一些进步话剧。

1931年，考入了由刘海粟创办的上海美术专科学校，师从黄宾虹、潘天寿专攻山水画。

1932年，被明星影片公司李萍倩看中，在无声片《琵琶春怨》中饰演纨绔子弟，从而正式踏入***圈。

朱东润活了多少岁？

健康状况

朱东润先生于1988年逝世，享年93岁。

情感生活

1920年，23岁的南通中学英语教员朱东润在家庭的包办下与比他小4岁的邹莲舫成婚了。婚后他对邹莲舫恩爱有加，他们一共生下了四个儿子三个女儿，一家人生活其乐融融。

语文考试里的文言文是怎么被收集和被发现的？

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穆老师认为，中高考文言文阅读的文章选材，大都没有相对固定的范围，往往会根据命题人的偏好、文章自身质量以及文章对学生的“贴切度”来决定。

中考选材，选择范围相对广泛，只要是古文，都有可能被选择。

举例：苏州中考文言文选材

而高考选材，由于文章篇幅要长，且要具有完整性，故大都从“二十四史”中选择，当然，也有从其它古书中选择的。

举例：江苏高考文言文选材

穆老师发现，近年来文言文阅读在文章选材上有“地域选择”的倾向性。

比如苏州近几年中考的文言文，就是选择苏州人所著的文章。

江苏高考的文言文，大都选择关于江苏人或关于江苏的文章。

那么，这些文章是怎样被收集与被发现的呢？穆老师是这样认为的：

谢谢邀请！

题主问语文考试的文言文是怎么被收集和发现的，其实我们的文言文流传下来的书目非常之多，并不需要特别去收集，而是需要认真辨析，在浩如烟海的文库中选择适合学生考试的文章，出到考试的卷子中。就我所关注的本地中考的文言文为例，大概有这样几方面的选择标准。

一是文章需要表达出积极向上的意义，也就是我们通常说的带有正能量。或用以表激励，或可以史为鉴，或融会贯通等等，调子晦暗的文章显然不适合用来作为考试的题目。即使在课文的选择中也是这样，包括平时的练习，纵然不是考试，选择文言文也有相应的标准。

二是篇幅适当。以学生中考为例，通常选择的文言文以二三百字的篇幅为佳。短了涵盖的内容太少，长了又超出了学生承受的范围。出题组在选择的时候，有时候遇到精品的文章，也会选择择其中的一段来出题，只要其意义完整或者能够表达出想要表达的意义即可。其实，学生的教科书也同样。比如说原来苏教版语文中用的一篇《送东阳马生序》就是截取了其中的一段，现在改用部编版，就选择了全文。

三是所选文章字词尽量符合此前学生学过的内容。考试用的文言文系课外文章，但所选文章里面的字词不能太偏，尽量覆盖学生所学的内容，目的在于让他们懂得融会贯通，知道那些字词在句中表达的是什么意思，从而理解整篇文章所表达的主题。偶有生僻字词学生没有学过的，考试的时候也会作出注解，所以学生并不用去担心文章中出现生僻字词怎么办。

纵观南京市这几年的中考文言文出题，大概涵盖了这几方面的题型：一是划分句子朗读停顿，二是文言文实词解释，三是一词多义的辨析和理解，四是句子翻译，五是对文章内容的理解和比较分析，六是文章写作方法的探析等。这些题型不管怎么出，关键还在于基础的分析和理解，如果基础不佳，很有可能整篇文都不明白讲的是什么，自然也就很难保证答题准确率。

回到题主所说的文章是怎样被收集的，如果你想以此为基础找出学习的范围，那基本不可能，因为文言文实在太多。举些例子，2018年南京市中考文言文题《象记》出自《虞初新志》，苏州的《徐祯卿》出自于《明史》，南通的题《金圣叹先生传》出自《二十七松堂集》，扬州的《藩国名臣》出自《涌幢小品》，有些书可能我们多数人都没有听说过。学生所要做的就是将基本的字词语法等掌握，考试的时候以不变应万变即可。

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到此，以上就是小编对于南通的人物传记的问题就介绍到这了，希望介绍关于南通的人物传记的3点解答对大家有用。