李世民人物传记800,李世民人物传记800字

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于李世民人物传记800的问题，于是小编就整理了1个相关介绍李世民人物传记800的解答，让我们一起看看吧。

1. 《明史·太祖本纪》和《汤和列传》里没写是汤和推荐重八去投军的，这一说哪来的？

《明史·太祖本纪》和《汤和列传》里没写是汤和推荐重八去投军的，这一说哪来的？

我是文开石，我有靠谱的答案。

1对基础的一些年代，人物关系不熟悉。

2对史书古文阅读方面有所障碍。

1、先去找一本相对权威的通史，白话文的。

去读，基本上去了解相应的一些背景和人物关系等等。打下一个大的基础。

注意我这里说的是白话的同事，而不是那些普及性的***形式的。

2、像小学读古文一样，逐字逐句的去理解、熟悉。

一般来讲同一部史书，像学课文的一样，硬啃下3~4篇以后，其后的古文阅读障碍基本上不会有太大的影响了。

3、选择史书的时候，除了根据兴趣也要挑一挑史书的文字性。

有一些史书从文字上来讲确实比较苦涩，包括再加上大量的年代、数据、地理之类的硬资料性的东西确实缺乏阅读性。

基础差，推荐一套五千年演义，青少年出版社出版的少年读物，一套16本，从上古讲到民国。看完再看看中国通史，比如老版本范文澜的，了解历史脉络后，看资治通鉴，看24史。

现在很多史书都是文言文，如果要先入门，我还是建议由简到难！

首先看一些白话文的历史书籍，思想深度浅的，以故事类的，有些《中华上下五千年》中学生版的，对各个朝代都能有了解的，当有一定的文学功底的时候，可以选一个有兴趣的朝代，人物买一些传记类的，有深度的，当然历史类的书籍我个人觉得读一遍是不够的，我记得高中买的一本书，我读了十几遍，一次和一次感觉不一样，由简入难，当对中国历史有一定功底，我觉得有些文言类的书籍也能大概懂得意思，如果要吃透，再慢慢查字意。

还有就是***如喜欢唐代书籍，一定要多看一些不同作者写的唐史，多看一些不同的观点，好处不言而喻的！

若是真的喜欢历史，我觉得兴趣使然，总有学好学精的一天！

学习历史是一个由简到易，由浅至深的过程。一口是吃不成胖子的。

简单的法子是先阅读自己感兴趣的人物传记，比如唐太宗传，康熙传，拿破仑传等等，这样可以对那个朝代的历史有个初步的了解。然后可以读一些史书了，当然，最好是原文，这就要过文言关了，没什么窍门，多读就行，所谓词不离句，句不离篇，先大概，后精深。再进一步，要学一点历史典章知识，比如官职，地名等等，就会对史书有更深刻的了解。

说喜欢历史又看不懂历史，有点捉摸不透是要表达什么意思？

看不懂历史的原因有两个。

一是语言文字的障碍，语言文字发展很快，看中国的历史都会遇到古文字的障碍。还会遇到对当时的社会环境不知道是怎么回事儿。读外国的历史更会遇到这两方面的问题。

第二个不懂就是对一些历史事件，不知道为什么会发生。对历史人物行为和思想无法理解。

如果说读不懂历史是指这两个方面那是非常正常的一种现象。这正是要学历史的原因，也是历史的魅力所在。

现在很多人读历史先预设了一个历史观点，然后到历史中去找答案，进行佐证，其实这不是读历史的正确态度。

还有一些人是对现实的一些现象不够理解，想在历史中找到答案，也就是平常说的以史为鉴，这种现象是可以理解的，也可以说是一条正确的态度。

学历史的根本目的就是要在历史的长河中寻找出社会发展的一些规律。现实的任何人都有自己的三观（世界观，人生观，价值观），用现有的三观去解读历史，看似好像读懂的历史，其实是本末倒置，历史的发展是一庞杂而曲折的，任何历史观都会在漫长的历史中找到似是而非的证据，这种佐证的方法往往会出差错。正确的态度是要在客观的历史中找出其自身的规律性。这才是读历史的真正目的。

现在存在着唯物和唯心两大史观。马克思辩证唯物主义史观是我们所提倡的。也是我们认识历史的重要工具。但任何学说都是发展的，都需要不断的向前看。学说要适应历史，而不是叫历史适应学说，有人因此对历史做了一些错误的解释，也是值得我们反思。尤其是对中国传统文化的解释，不应该生搬硬套，更不应当贬低中国传统文化的光辉，这也是我们应当注意的。东西方文化各有所长，应当互相借鉴而不是互相的否定。

到此，以上就是小编对于李世民人物传记800的问题就介绍到这了，希望介绍关于李世民人物传记800的1点解答对大家有用。